Profil

SEJARAH MTs PP. Tunas Harapan Tembilahan

Belum tersedianya Pondok Pesantren di Kota Tembilahan sebagai ibukota Kabupaten Indragiri Hilir, sehingga para orang tua yang ingin menyekolahkan anak-anaknya ke Pondok Pesantren terpaksa mengirim anak-anaknya ke luar kota yang sangat jauh dan beresiko tinggi dalam segala hal. Setiap tahunnya anak-anak yang pergi melanjutkan pendidikan ke Pondok Pesantren terus meningkat.

Adanya fenomena bahwa jika ‘ulama hilang, maka penggantinya setelah beberapa bahkan puluhan tahun kedepannya baru ada. “Jika ummat Islam yang jumlahnya mencapai 99% tidak disiapkan dengan ilmu agamanya, maka pasti akan mengakibatkan pudarnya Islam pada masa mendatang. (kata-kata ini disadur dari kronologis Pondok Pesantren Tunas Harapan (PPTH) yang ditulis pada tahun 1978 dan ditulis kembali pada tahun 1990).

Dengan pandangan dan pendapat yang demikian, maka diambil kesepatakan untuk mendirikan Lembaga Pendidikan Agama Islam. Pondok Pesantren, yang tepatnya didirikan pada tanggal 1 Januari 1977, berlokasi di Jalan Pendidikan 14 Hilir Tembilahan. Di bawah naungan Yayasan Pendidikan Indragiri Hilir ( YAPIH ). sebagai ketua umum Bapak Drs. H. Baharuddin Yusuf selaku Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Indragiri Hilir.

Pondok Pesantren tersebut disepakati dengan nama Pondok Pesantren Tunas Harapan ( PPTH ). Alasannya karena di Kota Tembilahan sebagai ibukota Kabupaten Indragiri Hilir belum ada Pondok Pesantren. Jadi ini merupakan cikal bakal yang mampu memberikan harapan masa depan yang lebih cerah kepada masyarakat yang menyekolahkan anak-anaknya ke Pondok Pesantren.

Pondok Pesantren Tunas Harapan ( PPTH ). Didirikan bertujuan :

• Mencetak ‘Ulama yang intelek, jujur, dan berwibawa
• Berupaya membentuk manusia yang militan, terampil dan relevan sebagai generasi penerus perjuangan bangsa
• Dan sebagai Lembaga Pendidikan Islam yang minimal mencakup adanya tiga ( 3 ) unsur, yaitu ; Adanya kiyai/Ustadz, Guru yang mendidik dan mengajar, dan Santri yang mempelajari ajaran agama atau ilmu agama. Segala kegiatannya diarahkan pada dasar Pancasila dan Tri Darma Podok Pesantren ;
  1. Keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
  2. Pengembangan ilmu yang bermanfaat
  3. Pengabdian terhadap Agama, Masyarakat, dan Negara

( AD dan ART PPTH TBH 1980 : 7 )

Membentuk manusia Indonesia yang berilmu pengetahuan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa denga berdasarkan kepada Pancasila dan UUD 1945, mencetak kader-kader ulama yang intelek, bertanggung jawab yang bersendikan kepada Tri Dharma Pondok Pesantren, mendidik manusia yang Islami, mempunyai kepedulian sosial dan kepekaan terhadap keadaan masyarakat sekitarnya serta tidak bersifat Individualistis, turut membantu program pemerintah dalam bidang pendidikan agar bangsa Indonesia menjadi manusia yang tangguh, teguh pendirian, dapat hidup mandiri, terampil, ulet dan cekatan. ( AD dan ART PPTH TBH 1980 : 6-7 )

Kurikulum yang dipergunakan adalah Kurikulum Kementerian Agama, Kementerian Pendidikan Nasional, dan Kurikulum Pondok Pesantren. Namun berorientasi kepada Pendidikan Islam, disamping itu juga tidak kalah pentingnya para siswa dibekali ilmu pengetahuan teknologi. Sehingga siswa diharapkan memiliki wawasan keislaman secara kaffah dan juga memiliki kemampuan teknologi yang dapat meningkatkan Sumber Daya Manusia. Berijazahkan / STTB Negeri, dan memiliki SKHUN yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional. Pada tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Tunas Harapan Tembilahan telah terakreditasi B.